灵芝坡少年君子游学营（中级班）文章集《栋梁》第十二期-灵芝坡乡村图书馆
编者按：12月2日，灵芝坡少年君子游学营2018——2019学年度栋梁班活动第十二次，共收到19个小君子的20篇投稿。
12月2日，天气阴冷，晨雾弥漫，山中的能见度不足百十米。灵芝坡少年君子游学营栋梁班的小君子们徒步在留村到龙湾村的山路上。
在留村村口的杨树林边，昔日大家看到的大片金黄色的树叶已在冬日的寒风中凋零飘落。乔老师带领大家观赏树木的变化后组织小君子们一起唱游学营营歌。
谦谦君子，温润如玉，琢之磨之，始我少年。
修修君子，如栋如梁，经风历雨，始我少年。
一年来，小君子经历了严寒酷暑，风霜雨雪，今日大雾中徒步大家兴奋不已。
一段陡坡之后，乔老师带领大家在路旁一片绿色的麦田旁读《孟子》，同时讲解冬天的麦子不宜长的过于旺盛，否则会影响来年的产量。
在接下来的徒步过程中，栋梁班的小君子们为超越璞玉班，大家改为快走或慢跑，很快便来到了龙湾村半山腰。此时随着山势的增高，雾越来越浓，能见度只有十米左右。走快的小君子很快就会在雾中消失踪影，大家在浓雾中兴奋的追逐，玩耍，宛若置身在仙境中。
在龙湾村丁字路口，栋梁班的小君子选择走小路绕道龙湾沟返回灵芝坡。又是一段荒无人迹的小路，丛林，迷雾，荆棘，小君子们兴奋，刺激，谨慎的紧跟在乔老师身后，生怕一不留神把自己跟丢在这荒山野岭。
在龙湾沟一户人家门口的宽阔地段，队员到齐集合后，李春晓老师带领大家欣赏了任炳赫小君子的近期佳作。
回到灵芝坡耕读书院，大家一个个累的气喘吁吁。今天小君子在浓雾中徒步了十多公里的山路，体能得到了进一步的锻炼和提升。
游学活动结束后，小君子们纷纷动笔写下了雾中徒步的感受。义工老师牺牲休息时间，爱心点评。今推出灵芝坡少年君子游学营栋梁班文章集《栋梁》第十二期专刊，与君共赏，以期再次激发、鼓励小君子们的写作热情。
活动掠影
栋梁小君子文章
1、山上山下雾不同
栋梁班市二小六年级卫书赫
这一天，是大雾，早上出门，能见度很低，四周灰蒙蒙的一片，就在这样的天气里，我们依然开始了今天的活动。
首先，我们先向大散塬出发，走到山顶，却进入了一片视野盲区，相隔一但超过10米就看不见对方了，所以，我们只好紧紧的走在一起，以防止迷了路。
下山时，我们走的是一条小路，可是费了很多的力气，不仅要躲避枣刺，还要时刻锁住脚步，以防冲下山去。
就在返回的路上，经过一道峡谷， 这里可谓是神秘莫测了，高高的山顶上，雾遮挡着树，只能隐隐约约的看见几枝树枝，山中飘起一层层白雾，很像神仙下凡，若隐若现，别有一番景象。
远处，有一棵挂满了红灯笼似的柿子树，在白雾的衬托下，显得更加引人注目；对面的山上不时可以看见几片绿色，衬托整个山谷，像是给山谷蒙上了一层神秘的绿纱。向山下看去，却可以看得一清二楚，但向远处瞭望，能看见的却只有灰白色的屏障了。
继续向山下走去，雾也渐渐变得清淡了许多，看东西也越加清晰了，真是山上山下雾不同。
雾，虽然引人注目，让人感到神秘，却也对人身体产生伤害，我们要保护环境，减少空气中的雾霾，还大自然一片净土。
栋梁班卫书赫《山上山下雾不同》文章点评
整体描写生动，条理清晰，尤其第四段对雾中景物的描写，达到了一个很高的层次。颇有小作家的风范。
最后纠正一点，雾的本质是空气中的水蒸气在低温环境下液化成小液滴而成的；而霾则是空气中大量的固态小颗粒。当然二者之间有联系，而过没有固态小颗粒提供凝结核，那么也不会出现雾。两者之间最直接的区别就是，如果是霾，那么长时间放置在室外的物体表面会有粉尘类颗粒物附着，如果是雾，那么物体表面会有水出现。
2、少年君子之歌
栋梁班实验小学五年级李一坤
灵芝坡少年君子游学营营歌的声音时常回荡在我们耳边：“谦谦君子，温润如玉，琢之磨之，始我少年；修修君子，如栋如梁，经风历雨，始我少年。”……
音乐这门课，是每人都要知道的。然而，每首歌都有它的韵味。能反衬出少年君子，就是这首《灵芝坡少年君子游学营营歌》的韵味。
当上少年君子后第一次觉得这首歌是那么的熟悉、亲切……
少年君子，这本来只是一个朴朴素素的名词，却因为这首歌而改变了。歌词中提到：“谦谦君子，温润如玉。”这指的不正是我们初级班：璞玉班吗？温润如玉。温润、温润，说的难道是他们的性格很温柔吗?不是的，反而说的是他们的性子。性子稳，有耐心，这正是君子所需具备的特点；“修修君子，如栋如梁。”这指的不正是我们现在所处的栋梁班吗？如栋如梁，像个顶天立地的男子汉，这才能算是真正的栋梁。
“琢之磨之，始我少年；经风历雨，始我少年。”这说明想要成为一名少年君子，历经千辛万苦、经历艰苦磨难是最基础的要求。登山时，陡峭的崖壁、大大的缝隙，我们都勇敢的面对了;读书时，不害羞，大声的把书声放出来，从中明白含义，了解字体，我们也都面对了。这不正是乔老师留给我们的磨难吗？我们有什么可畏惧的呢？
歌声回荡在灵芝坡上，我们在歌声中，走向光明的未来……
栋梁班李一坤《少年君子之歌》文章点评
看见成长了！这是思想的成长，其实对于孩子来讲，成长的关键期就在这么几年时间里。这里会奠定他们思想的底色。这也是游学营存在的必要原因。我们看到乔佳禾、雷钧、张博雄一个个渐渐思想深刻，就是因为经历了这么几年的时间。少年君子的经历，家长老师的指点和陪伴都是至关重要的。
点赞李一坤。
3、云雾中散步
栋梁班市二小六年级 张瀚哲
“哇塞，好美的云雾呀！”我们置身于美丽的云雾中，情不自禁的感叹到。
这层云雾，看得见，却摸不着。宛若一层薄纱，又像仙女下凡，给人一种神秘的感觉。
这并不是真正的云雾，只是雾霾而已。真正的云雾可比这个漂亮多了，也神秘多了。
我今天终于体会到了在云雾里散步的感觉，犹如自己在吞云吐雾，龙似的在云雾中来回穿梭。
这时，雾越来越浓了，就算离的很近，也只能看见前面的人黑黑的背影渐行渐远。在我的脑海中闪过一条闪光，我忽然懂了什么，我们人不就是这样的吗？生在云雾中，来回徘徊，找不到出路，这时只要有一点光亮，哪怕只有一点点，也会让迷茫的我们找到方向。这就光亮就像是灯塔，指引大大小小的船只靠岸。我们或许还没有找到属于自己的光，还在原地徘徊，总有一天，我们终将熠熠生辉！
晨光里，云雾中有点点亮光，在指引着我们回家的路。
栋梁班张翰哲《云雾中漫步》文章点评
震惊了。
之所以震惊是因为这篇文章中有两大亮点。其一在于对雾的描写，其二在于那段“每个人都在寻找出路。”这不得了了，有了这么深刻的认识，成长还用说吗？
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太棒了！
4、雾中漫步
栋梁班二小六年级杨佳果
“ 快点走，前面有雾，走丢了可不管”我们落在后边的学生一听，急忙向前跑去，在后面我们只能看见前面学生的一点点身影，我们都害怕极了，生怕迷了路。
这时这个声音又响起，我定睛一看，原来是张博雄在大喊，我加足马力向张博雄和乔老师那个方向跑去，我再往后一看胡寅寅，我只能隐隐约约的看见后面同学的身影，我也帮着张博雄喊起来。一会我，张博雄乔老师身边聚集了好多学生，乔老师又下了一次命令说跟紧了，说完乔老师又向前走，我们像跟屁虫一样紧紧的跟着乔老师，雾很大，好像有人用了很多烟雾弹故意把我们迷得晕头转向。
我想这应该是雾霾吧，但是我一想，昨天晚上刚刚下完雨，这应该是水汽吧犯上极品总裁，我使劲的嗅，想嗅出水汽中独有的气味，没想到一股臭味趁机钻到了我的鼻子里，我一闻就知道，这是牛粪，我急忙用手捂住口鼻，快速的穿越了牛粪区，穿过了又脏又臭牛粪区之后，乔老师让我们休息一会，我便四处走走，我一边漫无目的的向四周走去，一边嗅着水汽中特有的气味，这时我越走越像进入仙境般，你看四周的水汽就像云朵一样，往山下看去，你根本看不清什么，只能看见一片片的白雾，有时我会朝山下大喊，一展歌喉，我们爬上旁边的小山包上，唱起了灵芝坡的营歌，我一边唱一看着前方，我只见前方空白只有隐隐约约地小树，好像画家还没画好呢！
回到灵芝坡，以张博雄主持的庆祝会，庆祝雷钧，获得全灵宝首次青少年业余一段的称号，我们欢呼起来，没想到张博雄却中途逃跑，所以庆祝会不得不中途结束。
今天，我在雾中漫步，明天，我在光明大道中漫步，人生就像闯关游戏一样，你闯一关，它又来一关，为自己的明天奋斗吧！奋斗吧！少年。
栋梁班杨佳果《雾中漫步》文章点评
一个用词不当，哪有叫自己跟屁虫的。跟屁虫是一个贬义词，说自己至少用中性词吧！还有一处，雷钧和李子杰的可不是青少年业余一段，而是业余一段。这个一段可是不分什么青少年和成年人的。
杨佳果也是一下子掌握了文道了。文章写的好，个人进步大。而且还时不时的会运用一些隐喻，例如“我只见前方……”。写的真好！
5、徒步中的四种味道
栋梁班市二小六年级贾欣怡
生活中的味道有酸甜苦辣咸;而在徒步中，我也感受到了四种味道:酸甜苦辣。
酸：代表着徒步中的辛酸，甜:代表着徒步中的快乐，苦：代表着徒步中的辛苦，辣:代表着徒步中的饥渴难耐，这四种味道交织在一起，伴随着我徒步。
这次我们要走的路很远很远，刚开始我并不知道积攒力气，一个劲的往前跑，跑到了最前面但也累得要命，这个时候后面的同学赶上来了，我不免又落到了最后，在那个时候，我感受到了：酸。徒步不仅仅是快乐的，更是劳累的，是辛酸的。在徒步的过程中，我因为早上没吃饭，胃里胃液翻腾的厉害，一直想吐，但却吐不出来东西，说不出的难受。但在那时我感受到了徒步中的：苦，不经历风雨，怎能见彩虹？这个时候就是到了风雨的时候吧。那当然了，早上没吃饭，我也饿的不行，光靠拿着的水是解决不了我的饥饿的，水也一会会儿都喝完了，我饥渴难耐，眼前甚至都冒金花，感觉坚持不过下一秒就要晕过去了，嗬！辣妹子终于跑出来了，原来，徒步中的饥渴难耐，便是辣呀！长见识了！登到山顶极目远眺，那些房子犹如一个个蚂蚁般的趴在地上，是的，在同学们的帮助下，在老师的鼓励下，我坚持到了山顶，也经历了酸苦辣，这便是到了彩虹时段吧！我终于见到了彩虹。这！便是徒步里的甜。
人的一生会经历酸甜苦辣，在做饭时会用到酸甜苦辣的调料，在徒步中也有酸甜苦辣的心情，登山时，我的心情是酸苦辣的，但是～登到山顶的我心情是：甜甜的。
栋梁班贾欣怡《徒步中的四种味道》文章点评
读书圈里有一本书很火爆，叫做《浮生六记》。这是一个清朝时苏州的一个普通文人写的一本闲书。文采什么的也不出众，故事也没什么太多的波澜，甚至包括主人公自己也都活的很窝囊。但是依旧在圈子里很流行。为什么？
我想大概是真实，真实的记录了那个时代的社会面貌，那个时代的人的精神状态。
贾欣怡的这篇文章也很有意思，用很真实的笔触记录了自己徒步登山时的那些感受，很棒！我们在徒步中最大的乐趣就是去感受和感知，并且不断的磨练自己的意志，强健自己的身体。这也是我们游学营在今后一个时间段里着力强调的东西。你准备好了吗？
6、公司
栋梁班实验二中七年级张博雄
王强在宿舍里捂着肚子打着滚，许凡借着月色询问王强。王强回应道：“今天下午食堂的饭太油了，惹我肚子疼。”
许凡说到：“咋们学校也真是的，自从改成了外承包，饭就越来越难吃了广心水吉。还有不少人吃出来病。”
林三应和道：“就是，听说七班有一个人吃出来一个没烧好的猪肉。”
“咦------，恶心。”张铭感叹到“幸好我找了一个走读生可以帮我捎吃的。”
王强心想：“要是每个人都可以是走读生多好！”
过了几个星期，王强转成了走读生，他经常帮助那些寄宿生捎快餐并且还不收路费，在七年级引起很多人的关注。张铭，林三和许凡找到王强，林三说出了自己的想法：他想让王强召集走读生，为大家免费提供捎餐服务并不收路费。王强立刻欣然同意，于是开始了他们的第一单生意。
王强在超市采购好零食从后门张望了一下确认没有人，就吹了几声口哨。在墙那头的张铭就回应了一声。王强把零食从墙上扔过去，“咚”的一声零食就落入了张铭的手中。回到班中，林三拿着零食和许凡对着清单上一一对货，给每个寄宿生都带了福利，慢慢的越来越多的走读生加入了这个组织。王强在一次玩笑中说他们这是一个非法走私非盈利性公司，大家听了都哈哈大笑。于是也有了“公司”这个称号。
“公司”越干越大，慢慢的，几乎所有的走读生全部加入，这时张铭起了歹心他可是向别人收路费，越收越多。这件事被王强知道了，王强就去和张铭争论。
王强说：“我们办公司不就是为了帮助大家去吃到更好吃的食物，而不是为了赚钱，你这样做出发的目的就不单纯了。那跟那些小人又有什么区别呢？”
张铭说：“你根本不明白为什么要做这样的体系，不就是为了赚钱吗？咱们实在不行就散伙！”
王强说：“行，散伙就散伙。”
此后王强自愿退出来，开始接私活并免路费，张铭也解散了公司过着平淡的生活。
过了几天，教导主任在大会上批评了那些替人捎零食的学生，并已经揪出了公司，这着实让王强有些但心，还说希望组织者可以主动承认错误。王强在大会是一直想这个事情，自己到底该去还不该去。
可当他鼓起勇气去承认错误是在政教处门口，看到了张铭的身影，一时心中五味陈杂。
栋梁班张博雄《公司》文章点评
这大概又是游学营文章的一个高峰，当然前提是小张同学要把自己的文字再梳理一遍，要求是通顺流畅。
三个矛盾依次出现，一个小小的故事中人性的表露让人回味。住宿生和学校餐厅的矛盾、走读生捎饭的过程中因为是否需要承认自己的劳动之间的矛盾、政教处门前两个好朋友之间的矛盾。
校园版的《我不是药神》，甚至在一些关于“兄弟”的表述上有点类似于90年代港片的处理方式。我不知道现在还有没有《小小说》这样的杂志了，如果有渠道的话，投稿试一试。
7、我们的联盟时代
栋梁班市二小五年级彭乐山
楔子
游学营的路上，李一坤讲了一个关于火灾的笑话，孙卓行、李子涵、刘津舟、李一坤和我就根据这个笑话展开了想象。你一言我一语，我们的联盟时代就此开始。
第一章 灭顶之灾
在绝望海的西海岸有一个分数国，那里的大人们必须让自己的孩子考一百分，有一个叫“一百分”的小孩子，一次考试考了99分，他的爸爸“必须一百分”向他怒吼道：“为什么没考一百分？”还把他狠狠地打了一顿。
一天，分数国突然发生了地震，地动山摇，几乎所有的房子都倒塌了。大人们还惊魂未定，海啸又来了。大水像一条巨龙一样地奔涌过来，又像一群轰炸机突然飞来，以迅雷不及掩耳之势淹没着整个国家。大人们手忙脚乱，有的狼狈地爬到树上；有的带上游泳圈想要游出去，结果却被水又给冲了回来；有的坐到洗澡盆里漂出去；有的竟然忙着爬到房顶上拍照一一晒朋友圈。必须一百分大声呼喊着：“一百分，你在哪里……”话还没说完就被一个浪头卷走了。
孩子们放学后走在高地上。一百分抱着的书本太重了，一个踉跄，全掉到了水里，书吸收水分很快，其他孩子也纷纷效仿。孩子们扔得不亦乐乎，像玩游戏一样把课本、练习册、作业本、卷子全部扔进了水里。孩子们唱着歌，看着漫天飞舞的书本迅速地吸饱水沉到水中。所有的小孩子都在喊：＂不用上学了?！
突然那些沉下去的书本变成一条彩色的大船“希望号”，载着所有的孩子向绝望海的东海岸方向驶去……
希望号把孩子们带到了一个叫绿洲的地方，一上岸大家都惊呆了，这里光秃秃的寸草不生，连一棵树都没有。一股股臭气袭来，简直就是10个公共厕所的味道。一堆堆黑压压的东西趴在地上，孩子们走近，“呼啦啦”这些黑压压的东西飞了起来，像乌云一样。“是乌鸦”，孩子们大喊道。遍地的垃圾露了出来，这是绿洲？
孩子们捂着鼻子向远处的奇怪房子跑去。这房子是一座座支架支撑起来的房车一层一层叠上去的。每个房间里都坐着个人，带着像滑雪镜一样的虚拟镜。“不能错”突然叫道：“这个房间里的人好像是《玩家1号》里的韦恩。“必须对”说：“没错，这房子叫叠楼，这个人就是韦恩，我看过这本书，还记得他那张脸呢。”
韦恩聚精会神地坐着，大声喊着：“往哪儿跑，看我不抓到你。”随即响起一阵枪声。“哈哈，被我打死了吧……”他还没说完，全身开始抽筋，突然间，他停住了所有的动作，脸也僵住了，紧接着被一道强光吸得无影无踪。与此同时，所有房间都闪了一道“阿瓦达索命”绿光。玩游戏的人全部消失了。一个沙哑、低沉、恐怖的声音响起：“所有联网的人：诛。”
未完待续……
栋梁班彭乐山《我们的联盟时代》文章点评
群体创作，可以可以。文学作品是可以这样创作的。不过我还是在读的时候，自己画了一个地图，因为这样的叙事手法和表述手法我可能还不太适应。魔幻主义的风格，隐喻很强烈。尤其开篇的那段，“绝望海”“分数国”，让我一下联系到了东胜神州的傲来国里的那个关于石猴的故事了。
我想看下半截了。
8、雪
栋梁班市二小六年级 班可欣
茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆，茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆，而今天我要沿着这茫茫白雪走着，去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。
看着天气预报，我激动的喊着，要下雪啦！太棒了!可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着:一下雪就不能开车了，以后接送你怎么办啊？我生气了，说爸妈你们能不能别扫我的兴啊？下雪是件多么美好的事啊！真不明白你们为什么会不兴奋呢。
于是我去外面散步，边走边思考着这个问题。
爸爸妈妈也有童年啊，他们小时候难道不喜欢玩雪吗？难道他们小时候从来不玩儿雪吗?难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗？想着想着，天空就飘起了雪花，轻轻的落在了我的手掌上，然后一点一点慢慢融化，我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢？
于是我问爸爸，他说小时候他们跟我们一样，每到彤云密布，心里就开始期待，终于下雪啦，就猴子似的再也难以安坐，也不打雨伞，就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡觉，又期待着晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看银装素裹的世界，要第一个把脚印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行脚印，往往是梅花妆的，那是狗留下的。听到这里，我捂着嘴笑了笑，爸爸也被带进了那童年的回忆，嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲，但随着年纪渐长，这种兴奋渐淡了，尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心，怕路上有冻雪，第二天堵车，上班又得迟到。我忧心忡忡地问爸爸楚人美粤剧，爸爸，我长大以后会不会也跟你一样啊，我不想像你一样，我还想一直喜欢着雪。爸爸说:身不由己呀！不过，此刻跟你谈完话之后，我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪，看到远山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，说:那到时候咱们两个来比赛吧……
雪哦，是个冰冷的东西，但是他并没有冻住我的热情，还让我更加兴奋，而且他还让爸爸妈妈回到了童年……
我走到茫茫白雪尽头，拿起那熊熊燃烧的火炬，我要用它点燃每一个家长内心激动，我要让他们想起儿时玩雪的快乐。
栋梁班班可欣《雪》、《快乐》文章点评
两篇文章应该是有前后关系的吧！如果说前一篇是因，那么后一篇就是果。两篇相比较而言，我更喜欢第一篇，当然不是说第二篇不好，而是如果第二篇可以打95分的话，那么第一篇可以拿满分。
的确是这样的，成人的世界和孩子的世界多少是有些不一样的。尤其中年人，我曾经有过一个论调，叫做“猥琐的中年人”。前怕狼来后怕虎，在单位忍气吞声，在家里上有老来下有小，最后把自己越活越小，陷在一个泥潭里困死、憋死、委屈死。所以这些人能喊出“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。”苟且是什么？就是这些不干不净的，困扰自己的，鸡毛蒜皮的，但你又不得不去一件一件面对，一件一件去处理的事情。
2015年夏天，我一半自告奋勇，一半受人之托，去完成《珍爱和平、勿忘历史》的那个纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题摄影展的所有的文字编辑和图片编辑工作。整整干了20天，每天殚精竭虑，所有的文字需要听录音，图片自己一张一张筛选，最后版面的格式、样式、尺寸一点一点的去做。每天早上8点开工，晚上两点睡觉。每天醒来的第一件事就是洗澡，因为这样可以让自己清醒。经历这些才知道，这些看起来琐碎的，没有什么的事情其实往往都是需要自己一件一件心平气和的去面对的。一点都不能马虎。
所以生活不只有眼前需要工工整整去面对的苟且，还有需要你潇潇洒洒的诗和远方。
9、快乐
栋梁班市二小六年级 班可欣
今天我们来聊聊快乐。首先，我想问大家几个问题，什么是快乐？快乐在哪里？你是一个快乐的人吗？
第一个问题。快乐是什么？我认为呀，快乐就是能令我们心胸开阔，思维敏捷，容易成功，让我们的大脑有不断发展的潜力。简单的说，越郁闷就越愚蠢，越快乐就越聪明。
第二个问题，快乐在哪里？快乐其实无处不在。他不是一种境遇，而是一种看待世界的方式。或许你会说，我现在真的太忙了，根本没有时间去快乐，那么你什么时候去快乐呢？你会说，等我毕业了的时候吧。但当毕业完时你又说等我功成名就的时候吧庄烈王后。当你小有成就的时候你又说等我成家结婚育儿之后再说吧。但到那一天时，你却已经年过半百，想要的快乐，却没有如约而至，想要的旅游，却没有足够的体力去了。那么你是否该想想这辈子你到底得到了什么？所以不要像一头蒙着眼睛的驴，绕着没盘转了一圈又一圈，满以为走遍了全世界，其实一直在原地转圈。只要你想快乐就可以快乐，你只需要改变你看待世界的方式。
第三个问题，你是一个快乐的人吗？你一定会觉得自己是一个很快乐的人。可你的快乐是什么？你的快乐可能是成绩好了，职位升迁了，你阳光灿烂觉得自己很快乐。可一旦成绩下降，项目泡汤，就阴云密布，觉得快乐根本不属于自己。但一个真正快乐的人，不管是春和景明，还是风吹浪打，都能闲庭信步，从容应对，他们遭遇打击时也会感到失落，但总能及时的自我调节，重新振作起来。那么现在想想你到底是不是一个快乐的人？
如果不是的话，就继续加油，成为那个快乐的人吧。
栋梁班班可欣《雪》、《快乐》文章点评
两篇文章应该是有前后关系的吧！如果说前一篇是因，那么后一篇就是果。两篇相比较而言，我更喜欢第一篇，当然不是说第二篇不好，而是如果第二篇可以打95分的话，那么第一篇可以拿满分。
的确是这样的，成人的世界和孩子的世界多少是有些不一样的。尤其中年人，我曾经有过一个论调，叫做“猥琐的中年人”。前怕狼来后怕虎，在单位忍气吞声，在家里上有老来下有小，最后把自己越活越小，陷在一个泥潭里困死、憋死、委屈死。所以这些人能喊出“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。”苟且是什么？就是这些不干不净的，困扰自己的，鸡毛蒜皮的，但你又不得不去一件一件面对，一件一件去处理的事情。
2015年夏天，我一半自告奋勇，一半受人之托，去完成《珍爱和平、勿忘历史》的那个纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题摄影展的所有的文字编辑和图片编辑工作。整整干了20天，每天殚精竭虑，所有的文字需要听录音，图片自己一张一张筛选，最后版面的格式、样式、尺寸一点一点的去做。每天早上8点开工，晚上两点睡觉。每天醒来的第一件事就是洗澡，因为这样可以让自己清醒。经历这些才知道，这些看起来琐碎的，没有什么的事情其实往往都是需要自己一件一件心平气和的去面对的。一点都不能马虎。
所以生活不只有眼前需要工工整整去面对的苟且，还有需要你潇潇洒洒的诗和远方。
10、栋梁之路
栋梁班二小四年级宋佳颐
盼望着，盼望着，可算升入栋梁班了！伴着我那激动还有点紧张的心情，今天又一次来到了游学营，因为升级了，好像有种第一次参加的兴奋。
先是举行了一个简单而又特殊的欢迎会，栋梁之路就出发了。
走啊，走啊，走啊……走了这么久，怎么还不到啊？真是栋梁班，比璞玉班远多了。竟然没有一个人叫苦喊累。
走啊，走啊，走啊，读了《孟子》，还不下山，竟然还往上走。
走啊，走啊，走啊，眼看璞玉班追上来了，这时乔老师对我们说：“璞玉班来了，都快点跑！”可是我现在已经筋疲力尽了。平时璞玉班也走这么远，也没有觉得有多累，今天不知为什么，感觉我的双腿，已经不属于我了。但我坚持小跑着。“宋佳颐，赶紧走！” “宋佳颐，马上掉队了。” 在乔老师的几声提醒下，我心有余而力不足的迈开大步跑起来，一段距离后，只能气喘吁吁地小跑，以免掉队迷路。
走啊，走啊，走啊，终于要下山了，我仍然慢吞吞的跑着，不过这次没人提醒了，于是，我的两只脚就呲着地走，因为脚要抬起来，再落下来，脚后跟就疼的不行了。
走啊，走啊，走啊，终于走回耕读书院，感觉我的脚已经“六马分尸”了。整个人已经瘫了，好想有张床可以躺躺。
回家的路上，我想明白了，应该是栋梁班的行进速度比璞玉要快一点吧，所以今天有点力不从心，不过我坚持下来了，我想，在栋梁班会更锻炼我的意志，我会越来越坚强，我会坚持走好栋梁班游学的每一步路。加油！
栋梁班宋佳颐《栋梁之路》文章点评
最能让人产生心理磨练的经历就是来自身体上的那种磨砺。可以联想一下，为什么士兵要经过严格的体能训练？为什么要经历严苛的生存训练？无非就是因为在训练军事技术的同时，还会在心理层面接受训练，那种绝望、痛苦、欢乐、振奋的体验都是我们正常的心理反应。而作为君子，这些都是必然的。
说一点题外话，近代军事崛起起源于英军的“排队枪毙”。中世纪军事技术主要是依靠骑兵冲锋，但是在近代火枪诞生之后，如何组织火枪兵成为最大的困难。这需要步兵方阵排好密集的队形，分三排为一个单元。第一排发射后，进行装填；第二排同时迅速向前进行发射；第三排做好射击准备。一般情况下，没有经过近代化训练的乌合之众在第一轮枪战之后就已经崩溃。而能够确保己方部队有如此强大的战斗力的秘诀就是严格的纪律和强大的训练。这些方面，英军做的最好。
当然，我们还可以联想到更多。
11、新集体
栋梁班 市二小四年级李宜杰
早上吃饱喝足，对着镜子瞅一眼昨天刚理的新发型，伴随着妈妈“要向栋梁班里的哥哥姐姐虚心学习，别在璞玉班小伙伴面前得瑟......”的唠唠叨叨，我急切地推门而出赶去游学营！今天终于要去栋梁班，一个新集体哦！老天啊，美梦成真的感觉真是爽！
到了乡村图书馆前，看见了熟悉的乔老师，我却不敢去报到了！好尴尬哦！呜呜.......那怎么办？难道我就只能傻等吗？就在这时，一起晋级的史成康、席朝昱、宋佳颐也来了。咦，有主意啦！我立刻跑到史成康后面问：“你敢去报到吗？”他反问：“谁说我不敢？”我小声说：“咱们要不然把席朝昱推到乔老师那块儿，咱们跟在他屁股后面吧绝世大领主？”史成康很赞同。呵呵，实施“小阴谋”！我力气大，一把就小席同学推到了乔老师面前。“hello!”“乔老师报告！”乔老师笑眯眯地说：“请入队！”没过多久，人到齐了，乔老师向大家介绍了我们四个新成员：重量级的我、瘦瘦的宋佳颐、眉毛最浓的席朝昱、羚羊级的史成康......新集体的乔老师真幽默！
路上，我边走边观察，哇，好多哥哥都是老熟人：卫书赫哥哥、任柄赫哥哥一直想让我来栋梁班的张翰哲哥哥......就在这时，乔老师让我们停下了。老师让唱少年君子歌，可我们却没有一个人敢上场。老师说：“既然没有人上，我就自己点名了。”不能吧？赶紧躲！我一下躲在了张博雄和张翰哲哥哥后面，我目标大，得找更高更壮，体积更大的才能藏得住我！我死死地站在后面一动不动。点了一堆人都没见到我，哈哈哈......估计想着我第一天来，唱不好了尴尬吧？嗯嗯，一定是这样的。新集体的老师善解人意！
眼看璞玉班要追上来了，我们立刻收兵停唱，老师一声令下，我们撒腿就开跑！哼哧哼哧.....要喘不上气了！可是老师继续下令：“现在慢跑，不许停！”我的天呐，快跑疯啦！虽然累，但我依然坚持着！终于听到了新命令“可以坐下来喝口水，吃点东西了。”我以最快的速度刹车，拿起水杯往嘴里灌，“咕咚咕咚”大半杯水已下肚。旁边的彭乐山哥哥提醒我：“喝水啊，要小口喝，尤其是在剧烈运动之后聂慎儿，你这样大口喝，反而会更渴！”他可是有经验的“小前辈”，我立马缩小口形，减慢进水速度，呵呵，这样小口喝下去，就感觉肚子像吃了薄荷一样，真神奇！新集体的哥哥真温暖！
好喜欢这个新集体！
栋梁班李宜杰《新集体》文章点评
讲了三件事，件件条理清晰。点赞！
进入新集体，并不意味着所有新集体中的人都会接纳你成为新集体中的一员，他们依然会把你当做新人。所以最快融入新集体的做法就是迅速的高标准的融入新集体，如果能有展示机会，则更应该迅速的展示自己的能力，取得新集体中大多数人的肯定。
我觉得你能做到的。
12、山路弯弯
栋梁班市一小六年级孙卓行
星期天的早晨，我们又一起相聚在游学营，乔老师告诉我们说∶今天我们要从唐窑村走到留村，路途遥远，大家做好准备，出发！
耶！好大的雾呀，满山遍野，我们在雾中漫步，别有一翻情趣，我们即像小时侯玩的捉迷藏，又像是孙悟空在腾云驾雾，隔着几米远就找不到人啦，我们只能小心翼翼的跟着老师郑仲茵，可还是把老师跟丢了。我们迷路了，我们只能用老方法大声呼叫老师，然后老师的声音响在那里我们就往那里跑，老师的声音一会从这边传来一会从那边出来把我们搞得晕头转向，我们经历千辛万苦，终于找到了那条小路。我们走的双腿发酸，完全走不动了，只能先吃一点东西，喝点水，补充一下体力，今天的道路曲折弯蜒，真的是山路十八弯呀！又加上迷雾弥漫，但是我们还是克服了种种困难，走出重围，我们是栋梁君子，不经历些风雨怎么行呢？我们唱起了我们的营歌，修修君子
如栋如梁，经风历雨，始我少年……这首歌激励着我们勇敢前进，超越困难，超越自我。
终于赶上老师啦，回归到阳光大道上来，心情十分的激动，回头看看走过的路，心中十分感慨，我们栋梁班的人竟然没有一个人叫苦叫累，都坚强地走了下去，我们应该充分发扬这种精神，在我们的学习上，生活上。加油！！！
栋梁班孙孙卓行《山路弯弯》文章点评
山路弯弯，浓雾弥漫；山路长长，东拐西拐。不过最后还是有好结果的，终于找到了。其实这也是对每一个人的考验，如果你不能分辨前方到的道路，那么你就不可能顺利的走完这条路。
伴随身体长大的同时，心理也变得更坚定起来。
很棒！
13、难忘的开封之旅
栋梁班河滨小学四年级 何熙杰
这次，我虽然没有去游学营，可我去了一个非常美丽好玩的地方——开封。那里有清明上河园、万历山、鼓楼等景点。我们参观了博物馆，看到了古代皇上的龙床，被称为三寸金莲的各式鞋，旧社会的结婚证，还有精彩的武打表演和马戏表演，真是让我大开眼界，叹为观止，接下来让我讲讲吧。
在万历山——大宋武侠城里，每个地方都有情景表演，如精武门，还有一条街叫水浒街，里面表演水浒中的各种经典场景，如鲁提辖拳打镇关西，武松怒打西门庆等，最好看的是三打祝家庄。我们坐在看台，中间的沙场上，士兵抬着炮，将军骑着马，攻城破门，激烈的厮杀着，看到了战争的残酷，将士们的英勇。还看到了一个大力士叔叔，他把一根很粗的别人家都掰不动的铁丝缠在脖子上好几圈，我看了都觉得疼。他还表演了吐火球。晚上我们看了马戏表演，都是一些来自世界各地的表演者，有跳舞，魔术，杂技，马术，训象等。最搞笑的是魔术，魔术师用食指把纸钻到手心里，让观众猜，一次次都猜不中，你知道为什么吗？因为魔术师的手太快了，他在猜之前已经把纸团扔到后面去了。以至于后来他把一只鞋也钻到手心里让那个观众猜，那个观众竟然相信他的手里能有鞋。其实魔术就是手快。
这次去开封还看到了一个奇怪的现象，那里的共享单车遍地都是，有好几个品牌，不像我们灵宝只有哈罗单车。但那些车很多都是被闲置在那里，好多的车已经损坏了，没有人管理，堆积如山。我们要爱惜公共财物呀！
这里美吧？你也可以去看看哟！
栋梁班何熙杰《开封之旅》文章点评
文章分成了两个部分，一部分是以自己的游历为主线，另一部分是以自己观察提出了问题。今天就说说你的问题吧！
共享经济是中国最近几年突然提到的一个新名词，甚至已经被称为中国新“四大发明”。但孟子讲到“无恒产者无恒心”。东西不是自己的，因为没有自己的产权，所以就难免使用起来不那么爱惜；也因为没有别人的产权河南大学校歌，所以损害起来也就不太会有人会去追究。导致共享自行车其实已经走进一个很难盈利的尴尬境地。当然还有最初的时候进入这个领域的资本往往别有用心，在自己目的不容易达到的时候，抽走了资金，导致这个项目周转困难是另外一回事。
所以人性之恶如何通过制度性的方法来避免，成为我们需要思考的关键。
14、我升入了栋梁班
栋梁班二小四年级史成康
"我升入了栋梁班"，这句话带着欢乐和喜悦进入了我的耳朵，随我"同行"有席朝昱，宋佳颐，李宜杰。乔老师把我们"拽"上台之后，开始介绍我们的特点，轮到乔老师来介绍我了，乔老师说我属于羚羊类的，还说我是当中最灵巧的一个。听完这个，全队的人哄堂大笑，我也笑了！
这次我们要从唐窰村走到留村，不知是加入栋梁班的喜悦还是我最近锻炼身体有了效果，步伐竟然变得沉稳，坚定了。走到拐弯处时，老师让我们在胡杨林前停了下来，乔老师说:"有谁想来表演唱营歌"。我们顿时都像一只只惊弓之鸟，都往别的队员背后藏，这时我们心里都有同样的想法:"千万千万不要叫到我"，可是这方法却完全无效，乔老师接下来说:"我专叫最后面的人，大家都到前面儿来"，我们就像安了飞毛腿似的嗖嗖嗖的往前拥，幸亏这次唱歌没叫到我，因为我今天嗓子哑了，一唱肯定露丑。
我们正表演着，璞玉班军队就"杀"过来了，于是我们就赶紧收工逃跑，跑呀跑，跑呀跑，总算摆脱璞玉的追击了，我们赶紧趁热打铁，"逃"到小山坡上读《孟子》。我看了一眼栋梁老队员的《孟子》书，wow！里边儿写的都是啥呀！一会儿齐宣王的，一会儿孟子曰的，根本不会读。因此我给自己立下了一个军令状:以后我要好好读《孟子》，争取跟上栋梁班老学员读《孟子》的水平。
走到山上，我们的体力已经不支了，可乔老师还说:"快点跑，璞玉班追上来了"！我的妈呀，再跑腿就要断了。老师呀！您这不是明摆着坑人吗？我一边暗暗的想，一边迈着沉重的步伐向前走。突然，听到孙卓行喊了一声:“快点儿走，前面儿的路都看不见啦！"啊，看不见了，你骗人吧。我立马打起了精神，跑到孙卓行刚刚喊的那个地方，你猜我看见什么了？我看见了。浓浓的雾在路上像拦路虎一样，挡住了我们的去路。我强打精神加紧步伐快速赶上去，我可不常掉在这种雨林萨诺式的迷雾天气里，我终于赶上栋梁班了——同伴们在迷雾天气的对面休息。我欣喜若狂:"终于休息啦，yes"！
惊险刺激的栋梁之旅正式开启，未完待续……
栋梁班史成康《我升入了栋梁班》文章点评
当你突然进入到一个新集体的时候，你需要只有一样东西，那就是认可。这个认可并不是来自老师，而是来自你的伙伴。因为只有你的伙伴认同你了，你才有可能真正的融入这个新集体。当然要想获得他们的认可并不是说你要一味的去讨好或者挑衅他们，而是通过展示自己的能力，让他们真真正正的感觉到你的存在。
新集体，欢迎你！
15、学生该有智能手机吗？
栋梁班实验小学六年级何晓宁
现在随着科技越来越发达，各种智能产品层出不穷，其中影响力最大的当然要非手机莫属了，所以小到六岁儿童，大到80岁老人，都可以拥有一部属于自己的智能手机，手机已经成了生活中必不可少的一部分。但有些学生拥有了手机后就越来越沉迷，甚至有的熬夜，成绩下滑。那么，学生到底该不该拥有手机呢？
大多数人都认为智能手机弊大于利。首先手机辐射大，对还没有完全发育健全的儿童来说，王元也对健康是及其不利的；其次，学生不会控制自己，不免在学习的时候控制不住拿出来玩一下，从而影响到学习和听课质量。晚上熬夜打游戏，第二天没有精力上课。还有，现在手机品种越来越多，价格也不一，这就使许多人产生了一种攀比的心理现象，好像用更贵的手机能象征身份。
但手机真的就只有坏处吗？首先，现在是信息时代，手机能使两个相隔的在遥远的人也能打电话，视频聊天，能让我们随时随地与亲人或朋友聊天；其次，像“新概念英语”，“小猿搜题”，“乐教乐学”，“一起小学”等这些学习软件为我们的学习带来了很大的帮助；最后，可以在学习累的时候听听歌，放松一下心情，陶冶情操，调整一下心态。
那么，问题来了：既然手机有好处也有坏处，那么学生到底该不该有手机？首先，手机是人类创造的，我们不能沦落为手机的奴隶，而是要成为手机的主人，合理的利用。手机呢，可以害人也可以造就人。我觉得吧，学生可以有手机，但必须有时间限制，比如一天玩几十分钟，到时间后家长立刻没收手机。但并不是说学生必须要有手机，如果家长不同意，也不能强要。
人的寿命可高达80～100年，而手机呢只有3～5年，所以手机并不是你一生的“伴侣”，不要把大把的青春与年华都浪费在手机上，，把宝贵的时间用在没有用的地方，所以呀，放下手中的手机，去体验这美好的生活吧！
栋梁班何小宁《学生该有智能手机吗》文章点评
在我们小的时候，我们关注的焦点是学生该天天看电视吗？比你们稍微打一点的孩子在像你们这么大的时候，关注的焦点是学生改有手机吗？现在你们的问题也来了，学生该有智能手机吗？
我不知道你有没有发现这个问题的特点，问题中的主角一定是当时非常占用时间的某一个具体的物件。为什么舆论会对这些东西深恶痛绝，欲杀之而后快？
第一，学习是一件需要占用时间的事情。你需要大量的时间去练习，最后变成一个习得行为。而这些东西也会大量的占用时间，人的时间是有限的，玩了手机，就不能再去学习。所以两者之间必然有不可调和的矛盾。
第二，之所以去玩手机，是因为你没有认识到学习的快乐，但是你在玩手机上获得了快乐。正是因为这些快乐引诱你一步一步成为了手机的奴隶。那么我们作为家长，作为老师，作为陪伴者，应该怎么做？无非是让你在学习中收获和体验快乐。
我说的你听懂了吗？
16、超的冒险40天
栋梁班运城国际四年级刘津舟
（本书为历险前后40天的历险小说）
第一章:超
有一个小男孩，他叫超。他为什么叫超呢？因为他生下来就与众不同，一般我们生下来就哭哭啼啼，他生下来就不哭，而且在他生下来的那一年里有一种很厉害的病，可是他却没有得这种病。在他学走路的时候，不会摔倒，看一遍就会。于是，爸爸妈妈就给他取名:超。
第二章:超和朋友
转眼，超已经十岁了，今天他交了四个朋友:王虎、稀美、小谢、小吉，顺序分别是男女男女。王虎是一个头脑聪明、四肢发达的男生，稀美是一个善良、活泼可爱的女生，小谢是一个胆小，怕黑的男生，而小吉呢，是一个很害羞的女生，不敢在众人面前说话、玩。今天超和他们玩了很长时间，并说好明天在一起玩。超刚刚回到家，突然一个大胆的想法在他的脑海里出现了:去，冒，险!
第三章:冒险计划
当超把这个计划告诉了王虎、稀美、小谢、小吉和爸爸妈妈的时候，他们都同意了。但妈妈还有一点担心，因为超是她的亲生宝贝呀!这时，爸爸把手放在妈妈的肩上，对妈妈说:“超已经长大了，他也应该去'闯'世界了。”
这几天，超和王虎、稀美、小谢、小吉和爸爸都很忙，他们需要准备许多东西:水，干粮，衣服，充电插座，雨衣，雨鞋，睡袋，手机，充电宝，望远镜，医药箱…
“把我累坏了!”超说，“不过东西总算弄完了，只差一个大号旅行箱了!”
第四章:出发
当超和朋友们正准备出发的时候，爸爸跑过来说:“超，你的冒险没有爸爸的陪伴，所以爸爸送给你一个礼物。”爸爸说完，就抱出来一个小狗一般大小的机器虎“这是一个智能机器虎，在野外，如果如果你们遇到什么麻烦神话高岚，它就可以帮忙。”“好的，我知道了”超说完，就和伙伴们登上飞机出发了。
未完待续…
栋梁班刘津舟《超的冒险40天》文章点评
讲故事这件事来说，需要两样法宝。一个是语言描写，一个是环境描写。描写他们的目的是什么？就是为了表现人物的性格。一个故事中先后会出现很多很多人物，那么每个人物的性格都是不太一样的，所以这就需要你在描写上下功夫。这是一段神奇的充满挑战的魔幻的精彩的痛苦的日夜睡不着的写了改改了写的但是有兴奋的不得了的经历。
期待哎！
17、水浒外传 第二回
一名猎户的遭遇
栋梁班河滨小学五年级张怡坤
大家好，我是景阳岗村村庄里的一位村民。我的职业是打猎，把捕到的猎物拿到镇上给卖了，以此谋生。
我忍心割痛，花了十贯向别人学了一些更有效，更有质量地捕猎方法：我做了一个陷阱，挖了个坑，坑上面铺了一点树枝和树叶，还放了一块肉。过了一个时辰，我的肉吸引来了一只狐狸。这个狐狸比一般的大很多，它的皮也就能多卖一点钱，我亏的就能赚回来了。这个狐狸只长身体，不长脑子，居然就毫无察觉地跑进了我的陷阱，掉进了坑里。我高兴地手舞足蹈，从地上捡起钢叉走到坑前，瞄准着那只狐狸的头。正准备一击毙命这个狐狸，突然，远处发出了声山崩地裂的虎啸，吓得我抖掉钢叉，撒腿往山下跑。我边跑边想：“我捕个狐狸就能引来个大虫，要不是我反应快，再晚点跑我的性命就丢了。我回去一定要把这件事汇报给村长，让村长招呼几个弟兄来，把这个大虫给围捕了，不然我们景阳冈村的猎户们该怎么生活。”
我跑下山的速度感觉和一匹马差不多刁扬，因为在有老虎在逼迫我的情况下我跑的肯定快。我在山底歇了一会儿，就回村找村长，我给村长叙述了整个事情的经过，村长气得火冒三丈，对我大声吼道：“你个倒霉货！要不是看在你送过我一张鹿皮的面皮上，我早就让你卷铺盖走人了。你捕个狐狸居然能引出来一个大虫，也不知道这大虫能残害多少人。为了全村人的安全，明天用我的名号招呼十几号人去围捕这只大虫吧。”我支支吾吾回应：“好，我……我……我明天一定把我的闯下的祸补上。”
第二天早，我招呼了十八个兄弟，带上钢叉、铁锹上山去围捕大虫。我们几个人一起挖了个大坑，上面铺上树枝和树叶，我们十个人在这埋伏，叫八个跑得快的兄弟去把大虫引过来，让大虫掉进坑里，我们几人再一起用钢叉把它插死。我们十人蹲在草丛里，那八个人便拿着肉去引老虎去了。可是等了半个时辰他们还没回来，在等了十分钟，只跑回来了一个脸色苍白满身血迹的人，他气喘吁吁地说：“那……那……那大虫太可怕了，我们八个人找到它之后，看了一下那只大虫。它十分巨大，牙长六寸，没等我们引它时，大虫就跑过来吃我们。幸好它把七个人抓到之后就不抓我了。”我一想：“这大虫如此凶猛，居然把七条活生生的生命居然给夺走了，我们应该先撤退，汇报给县长，让县长发布命令不让周围的人从景阳冈走过去，以免造成更大伤亡。”于是我们几人迅速下山，给县长汇报情况，县长迅速下达命令，但是完了一些，那条大虫太可恨，许多来我们阳谷县经过景阳冈的人几乎无一幸免。我们把死去弟兄的丧事处理好后，准备和那只大虫绝一死战。
我又叫来了一个猎户和我们一起去把那只大虫干掉。我们拿着干粮、毒箭、踏弩、刀枪上山去埋伏大虫，不过那十个人被吓的很惨，他们躲在很高的坡上，只有我和另一个猎户在草丛里蹲着。我们选择在大虫出现次数最多的夜晚埋伏。临近深夜，我听到了一阵响声，我抬头一看，一个大汉走过来。我们两个赶紧出来，我被那人吓得直哆嗦：“你……你……你吃了?貄心、豹子胆、狮子腿,胆倒包着身躯,居然敢独自一人昏黑将夜又没武器，来走景阳冈！你到底是人是鬼？”那人说：“你两是什么人？”我说：“我们是猎户。”那人说：“你们上山来做什么？”我说：“你不知道啊！如今景阳冈上，有一只极其凶恶、危险的大虫。夜夜来伤人，我们的兄弟都死了七八个，来往的人，死伤的人不计其数，我们正在埋伏这只大虫。你是何人？你见过这只大虫吗？”那人说：“我是清河县人，姓武，名松，排行第二。刚才在山上，正好撞见这大虫，被我一顿拳脚打死了。”张吃惊的看着他，说道：“你骗人！”武松说：“你看我身上有血迹，不信我带你去看一下那只大虫的尸体。”我叫那几个弟兄下来和我们一起找大虫。果真，到了山顶，我们看见了一只巨大的大虫的尸体。我们赶紧用绳子一绑，抬着大虫和武松一起抬到村里庆祝庆祝。但是一到村里我觉得这只大虫都是我引来的，最终原因是我的错，我也没脸在这见人了，还是去其它地方生活吧。于是我准备点盘缠，上路了。
欲知后事如何，武松在那之后会去哪？且听下回分解。
栋梁班张怡坤《水浒外传》文章点评
非常有创意，而且这绝对是经过仔细阅读之后的产物。我特别欣赏这样的人，能在文字的犄角旮旯里找到自己思考的方向和内容。而且这个前传这么有意思，村长的跋扈，猎户生活的困苦。
美中不足的有两处，一处是过往行人死了十几个这件事怎么就是一句话？另一处可能是由于文字组织能力还不太够，所以总是我我我。起上名字，ABCD，甲乙丙丁，是不是有一下子好写好读了？
加油！
18、我的栋梁生活
栋梁班市二小四年级席朝昱
今天是我进入栋梁班的第一天，我好激动呀！我早早的起了床、吃完饭，等待舅舅开车来接我。
到了游学营，我看见了史成康站在门口不进去，我就问他为什么不进去，他说他不敢进去，我就带着他一起走向栋梁班。张怡坤同学主动和我们握手表示欢迎。乔老师说不行，还得隆重举办一个欢迎仪式。这次升入栋梁班的人除了我还有史成康、宋佳颐和李宜杰。老师一一把我们介绍给队友之后，我们就随同乔老师开始了这次的难忘之旅。
一路上我开心极了，如同一只快乐的鸟。走了不到两公里，老师就让我们停下来唱营歌。我一听到营歌两个字就迅速躲其他同学的后面。因为我还没唱熟，怕被老师点到。可惜好景不长，南京地铁2号线乔老师专门点站在后面的人，我发现了这一点后，就又像一只受惊的鸟儿一样飞奔到同学的前面。乔老师提问的整个过程我心里都很忐忑，最我没被点到，着实庆幸。
走着走着我看见雾越来越重，越来越重。我们根本无法看清前面的路，几乎迷失了方向，这时乔老师让我们停下休息，我们都长舒一口气。休息完后我们又走到了一个山坡，开始诵读《孟子》。我和同学共同阅读一本，我发现他们比我们几个都大，而且读的更熟练，我以后也要向他们学习，把孟子读好。这时璞玉班快超过我们了，乔老师一声令下，我们队员都像羚羊一般向前方飞奔而去虫界战争2。真是一个接一个，让人目不暇接，最终我们把璞玉班甩在了身后，用实际行动证明了我们栋梁班的实力。这时乔老师把我们带到了布满猪粪的地方，还风趣地告诉大家要小心走，谁踩到猪粪谁活该。还好我跟在乔老师后面，通过了这次惊险的考验。后来听说后面许多人都踩到了猪粪。
走着走着，眼前全是树林，张一坤在我的前面，他是先锋，走的很快但是并没有找到一条出路。最终在李老师的带领下，我们终于走出了这一片树林。当我回到灵芝坡的时候，我心里非常激动，一种成就感油然而生臻璇。
栋梁班的第一天，我收获了许多，得到了锻炼，磨砺了意志，我对今后的栋梁生活充满了期待，下一次会是怎样的呢？
栋梁班席朝煜《我的栋梁生活》文章点评
超长的心理活动描写，让我能方便理解你们作为普通营员的内心世界。把这种活动当作一种生活显然是非常乐观的心态。而且在这些体验活动中，经历的和联想到的都非常有意义。
给一个建议，适当分段。太长太密集的文字阅读起来并不是太舒服。
很棒！
19、 寒冬迷雾
栋梁班实验小学六年级 刘梓涵
大自然的气像变化万千，而它每一次的变化总会带给我们不样的惊喜和体验。虽然我已在灵芝坡上见过好几次云海，可以说对“雾”并不陌生，但这冬天的大雾却与云海的若隐若现截然不同，浓浓的白雾遮天敝日、吞噬一切，是真正的迷雾……
表弟今天升入栋梁班，一路上只见他兴奋不已，而我听说今天要走很长的路穿的少了，被阵阵寒风吹得直打哆嗦。走了许久，来到了一片碧绿的麦田，我们都小心翼翼地躲过麦苗，可乔老师却直接踩在了麦苗的身上，麦苗瞬间就弯下了腰，再也起不来了。老师不是经常说要珍惜农民伯伯的劳动成果，要做到“无痕山林”吗？可乔老师却为什么踩在了这些农作物身上！我们立刻大声叫道：“乔老师小心！有麦苗！有麦苗！”老师见到我们惊讶的样子，解释道：“没关系的，如果麦苗在冬天长得特别旺盛，来年春天它就会后劲不足，夏天也不会有好收成了！”听完老师的解释，我们恍然大悟，这才放下心来，重重地把脚踩在了麦苗身上。
在麦田读完书，乔老师便带着我们继续前行。又往山上走了一段路，我们便被一片雪白的浓雾包围，像是进入了另个世界。在这里我们什么也看不清，看不见前方的路，也看不见后面的人，眼前白茫茫一片，就连2米以内的物体都是模糊的，当你睁大眼晴努力想要看清的时侯，就会发现睫毛上不知什么时侯也挂满了小水珠！
因为雾太浓而我们人太少，所以我们都贴得紧紧的，生怕在这大雾中迷失方向。我又向下望了望，却根本看不到山下的样子，只见一团团白色的雾不断涌上来，仿佛挡住了世间的一切，把我们和这漫山遍野的植物、动物都笼罩在里边，保护着我们不受外界的干扰。
我们在白雾中钻来钻去，就像云游仙境，腾云驾雾般边散步、边玩耍。杨佳果和张一坤跑在最前面，霎那间他们便无影无踪了，我赶紧追了上去，可是四周只见白雾，哪有人影？我只好大声吆喝，他们突然从旁边的草丛中蹦出来，吓了我一大跳！我们在这迷雾当中玩儿的不亦乐乎，只听到不知从何处传来阵阵嘻笑声……“谦谦君子，温润如玉，啄之，磨之，始我少年，修修君子，如栋如梁，经风历雨，始我少年……”。中午时分，我们依依不舍地走出了雾团，只留下一路歌声，仍在迷雾中回荡。
大自然总会给我们带来意想不到的变化，可正是因为这样的变化，给我们的生活增添了许多美好的事情，所以从现在开始让我们放下手机，多去近距离接触大自然吧！
栋梁班刘梓涵《寒冬迷雾》文章点评
男孩子写文章就是和女孩子不一样。女孩子会更有浪漫的情怀，更多的抒情；男孩子就直接多了，讲了四件事，其实有一件可以忽略的，最喜欢那段雾中捉迷藏。
少年君子，徒步是很重要的一个项目，在这个项目中我们经历过下雨，经历过下雪，经历了浓雾，还会经历什么？我们渴望并且认真对待每一个挑战。
加油！
20、我看《太平洋战争》
栋梁班市一小五年级李子涵
这是著名导演斯皮尔伯格拍摄的第二部二战题材的电视剧。全部十集，首映是在2008年。下面，我就给大家讲讲这部电视剧。
第一集，海军陆战队的士兵登陆瓜岛后，本想着是一场恶战，岛上应该全是敌人。可是一登陆全是自己人，这仗太好打了。第一晚下雨，有一个美军出去小便，结果被自己人打死了，他们太紧张了。
第二集，瓜岛上的饭太难吃了，米饭里边都有白白的鬼道子，爬来爬去的蛆。军需官说，请把这个当肉吃吧，还能补充蛋白质。当补给到的时候，海军抢陆军的物资，陆军追海军。太没有纪律可言了。
第三集，澳大利亚的生活太好了。起床号响了之后，所有人都太累了，就是不想起床。每个士兵看起来都像一个乞丐，他们太需要休整了。
第四集，尤金终于当兵了。太平洋上最大的敌人不是日本人，而是恶劣的天气。每天都要下雨，地上的烂泥足以埋过脚面。其中一个士兵因为烂裆病而自杀。
第五集，他们又去登陆一个小岛。这次日本人太疯狂，终于占领了机场。可是日本人把山都掏空了，埋伏了许多人。可是他们已经没有退路了，还拒不投降，疯狂的自杀攻击。
第六集，日本人的顽固激怒了美军。让美军连拉屎都不得安宁，甚至有的美军都疯了。但在强大的火力压制下，日本人要么被炸死，要么被烧死。美军也把对日本人的仇恨发泄出来，从死人嘴里挖金牙。
第七集，在瓜岛奋勇杀敌的巴斯隆决定在战争的最后继续上前线。他在自己兵役的最后七个月毅然去了新兵训练营，当一名教官。
第八集，在硫磺岛的战役中，美军付出了巨大的代价。巴斯隆战死在硫磺岛上。
第九集，在冲绳。日本人丧心病狂，他们在妇女的腰上绑上炸药，让妇女抱着小孩走近美军，然后引爆炸药。尤金违抗军令，杀死了冲锋的日军，暴露了自己的位置。当然这时的日军已经没有力量再大规模反抗，最后在美军的炮火之下覆灭。
第十集，回家。美军在日本投下了原子弹，一颗原子弹就摧毁了一座城市，彻底粉碎了日本人的玉碎计划。日本人终于投降了。拉基回到家中，追求了自己心爱的姑娘。尤金也返回了家乡，在父亲的帮助下，逐步恢复正常生活，后来做了博士。
看完之后，我觉得这部电视剧和一般的战争片不一样。最大的不同就是居然有撒屎撒尿，太真实；还有胜利来的太困难，付出了生命的代价；即使自己胜利了，也是遭遇了无数心理和身体的磨难。
战争太残酷。
栋梁班李子涵《我看太平洋战争》文章点评
这是一部值得反复看的电视剧，主线是美国海军陆战队一师的若干连队作战经历为主线。讲述了一些热血青年在战争中的经历和遭遇。它还有一部姊妹剧叫《兄弟连》，主要讲述二战时期欧洲战场的故事。二者相比较而言，太平洋更血腥，也更残酷，对人的心理冲击更大，这也是为什么美军在日本投下原子弹的重要原因。为了减少损失，尽快结束战争，彻底摧毁日本军人的战斗意志。
你们生活的时代信息资料都很全，你们最有可能超越我们成为更聪明的人。当然这需要引导，需要看更多更好资料。
